桑国元

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、教育学部教师教育研究所教授、博士生导师（英文项目）。研究方向和兴趣：教师专业发展，教育人类学，课程与教学论，信息技术整合，学校文化改进。出版专著1部：《文化人类学与课程研究》。参编专著10余部。在Computers and Education, Journal of Computer Assisted learning, Asia-pacific Journal of Teacher Education, Asia-pacific Education Review等国际核心刊物（SSCI）发表论文13篇。在《教师教育研究》、《中国教育学刊》、《教育理论与实践》等刊物发表学术论文10余篇。在美国教育研究协会年会、欧洲教育研究协会年会等国际会议上发表论文12篇。Computers and Education, Journal of Computer Assisted Learning等多个国际期刊评审人。独立主持比利时根特大学研究基金资助课题“中国小学教师信念与信息通讯技术整合研究”,教育部人文社会科学研究青年基金项目“教育信息化背景下中小学卓越教师成长的机制和路径研究”等。